Una revisión de la evaluación en el ámbito educativo

La evaluación en el ámbito educativo es un tema del cual en la actualidad se comenta mucho pues trata del estudio de la enseñanza humana dentro de los centros educativos y, en nuestro país, este tema es de suma importancia, ya que en muchas investigaciones figuramos como casi últimos de la lista en cuanto a nivel académico se refiere.


Con estas evaluaciones, se busca detectar las necesidades o requerimientos que pueda presentar un alumno con el fin de que este pueda rendir de una mejor manera en el plano académico. El psicólogo educativo suele detectar estos problemas y trabajar en base a ellos en pro del los alumnos de una institución educativa


En el ámbito referido a educación destacan los siguientes niveles:


Educación Inicial: Aquí se busca la detección temprana de problemas que puedan afectar al niño en un futuro respecto a su rendimiento académico. Uno de los tests más utilizados para este proposito es el Test de matrices progresivas de Raven (escala infantil).

Educación Primaria: En esta etapa se busca un correcto desempeño en el ámbito académico con tareas mas fuertes que en la étapa pasada. Se le brinda ayuda al niño cuando este presente indicios de que requiera algún apoyo.

Educación Secundaria: Cuando el niño va creciendo aparecen nuevos retos. Las cuestiones academicas se tornan un poco más complicadas que antes y se acerca el momento de entrar a la universidad y decidir por que carrera optará y es aquí donde se le aplican por ejemplo tests de orientación profesional, para que estos le ayuden a tener una idea más clara de sus potenciales y de esta manera saber que carrera desempeñarían con éxito en un futuro cercano.

Educación Especial: En este caso, el trabajo del psicólogo es muy importante ya que este tendrá que evaluar las condiciones de el niño o los niños y crear estrategias para que puedan captar mejor la información que se les imparte.